厦门幼儿园音体室测混响时间，地垫、器械和门的状态怎么登记

很多幼儿园都有一间音体室，也有的叫多功能活动室：一个比普通活动室大得多、层高也更高的房间，平时用来上音乐课、律动课和体能课，节日里又要在这里办小型演出和家长开放活动。房间一头常设一个低矮的小舞台，墙边立着镜面和把杆，角落里堆着体能器械、彩色地垫和道具，有的还连着一间器材室。幼儿园在装修完成后、调整房间布置以后，有时想对音体室的混响时间做一次记录。混响时间和房间当时的状态联系紧密，所以地面铺着什么、器械怎么摆、门处于什么状态，都要在进场前约定清楚。质安（厦门）检测技术有限公司接这类委托时，会先和园方把下面几件事对好。

质安（厦门）检测技术有限公司是位于厦门的第三方检测机构，做建筑声学、照明等建筑环境检测。我们只做检测，不做声学设计或装修，报告提供测量数据，不替委托方下结论。

先定测哪几间
委托方先说明这次想了解的是哪一间音体室，园内有几间的，写清名称和楼层，在平面图上标出位置。连同相连的器材室一起了解的，委托时说清楚。选了哪几间、哪些这次没有测，都写进记录。

墙面、顶部和地面怎么登记
四周墙面是什么饰面，有没有镜面、把杆和墙面装饰，顶部是什么样的吊顶，现场照实登记并拍照。地面是木地板、地胶还是其他铺设，上面有没有铺着拼接地垫，地垫铺了多大范围，一并写下，标在示意图上。报告只记录现状，不推测各部位与结果之间的关系。

器械、道具和小舞台
体能器械、道具和地垫是堆在角落、收进器材室，还是按上课时的样子摆开，事先约定，按约定执行并拍照留存。小舞台上的幕布和装饰处于什么样子，照实登记，测量期间不临时增减。墙边的柜子和柜里的物品保持日常样子。测量期间室内的设备处于什么状态按约定执行。

门的状态
音体室通往走廊的门、通往器材室的门，处于什么开闭状态，按约定执行，并写进记录。有遮光帘的，帘子收起还是放下，同样事先约定并登记。

测量时段
测量期间音体室里没有幼儿和老师，周边班级的活动也提前错开，园方一般安排在放学以后或者节假日。实际进场和离场的时间写进现场记录。

现场一般怎么安排
技术人员到场后，先和园方联系人一起核对地面、器械、小舞台和门的状态，再布置声源和测点。测点分布在房间中部和几处日常活动的位置，避开紧贴墙面、镜面、柜子和器械的位置。测点编号标在平面图上，每个位置重复测量几次。

报告里会写什么
报告会写明幼儿园地址、被测房间、墙面顶部和地面的登记情况、器械和地垫的摆放、门和帘子的状态、设备状态、测点位置、测量时段，以及按频带整理的混响时间结果。几间音体室的结果分开列出，不互相替代。以后更换地面、重新布置器械或调整墙面饰面，原来的结果对应的是之前的状态。

如何委托
委托时请说明幼儿园地址、要测的房间、可用时段和报告用途，附上平面图，我们按实际情况沟通测量方案。
质安（厦门）检测技术有限公司，只检测，不治理。报告回答的是约定测点、约定工况下的当次结果。
咨询电话：182 5086 6561