多功能厅换了布置，混响时间要分开测吗？

先弄清要回答什么

多功能厅、学校多功能教室常在一天里换好几种用途：会议、讲座、文艺排练、活动。活动隔断、可移动座椅、舞台幕布的状态一变，房间吸声条件就跟着变。

委托前先确定最常用、最关心的一到两种布置，逐一约定测量状态，避免只测一种状态却用来说明所有用途。

现场怎么测

每种布置下按约定位置放置声源，在主要使用区域布置测点，分频带测量。活动隔断能把大厅分成两间时，合并和分隔状态也要分开约定。

报告按布置分组给出结果，每组写明桌椅、隔断、帘幕和舞台状态。

适用条件

适用于酒店多功能厅、学校多功能教室、企业活动厅等会根据用途调整布置的场所。

检测前准备

• 列出要测的布置方案，每种布置单独约定。
• 约定活动隔断、帘幕、舞台幕布的开合状态。
• 桌椅按该布置的常用状态摆放，测量时空场。
• 选周边安静时段进场，空调、新风运行状态事先约定。
• 提供平面图，标出各布置下的主要使用区域，约定测点。

怎么看结果

先按布置分组核对报告记录的房间状态，再看每组的各频带混响时间和平均值。

不同布置的结果不能互相代替，也不宜混在一起取平均。

结果按报告所列依据标准判定。

检测与报告说明

只检测，不治理（不做声学设计或改造），不承诺达标。报告回答的是约定测点、约定工况下的当次结果。

混响时间按 GB/T 50076-2013 可出具 CMA 报告。报告载明测量时的房间状态、测点位置和频带，结果只对应当次约定条件。

委托前清单

• 列出要测的布置方案，每种布置单独约定。
• 约定活动隔断、帘幕、舞台幕布的开合状态。
• 桌椅按该布置的常用状态摆放，测量时空场。
• 选周边安静时段进场，空调、新风运行状态事先约定。
• 提供平面图，标出各布置下的主要使用区域，约定测点。